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BIENVENIDA
La Sociedad Española de Pedagogía, fundada en 1949, viene organizando, desde 1955, el Congreso Nacional de Pedagogía en España y, desde el año 2000, simultáneamente el Congreso Iberoamericano.
La Sociedad Española de Pedagogía fue concebida como un ámbito multidisciplinar de intercambio de ideas y experiencias y de reflexión compartida entre todas las especialidades en las que se produce la investigación y el pensamiento pedagógico y la acción educativa.
Este espíritu de ágora pública se ve especialmente reforzado por la participación en todos los congresos de nuestra sociedad de educadores y pedagogos de todas las procedencias geográficas y culturales. Si en sí misma esta interacción es importante, lo es aún más en un mundo cada vez más interconectado e interdependiente.
Con la intención de profundizar en la relación con el resto de la comunidad educadora iberoamericana la Sociedad Española de Pedagogía definió como un objetivo inmediato que el siguiente Congreso Iberoamericano de Pedagogía pudiese tener su sede en América.
En este sentido la Junta Directiva de la Sociedad Española de Pedagogía tiene la enorme satisfacción de anunciar la convocatoria del IV Congreso Iberoamericano de Pedagogía, que tendrá lugar del 7 al 11 de septiembre de 2010 en la ciudad de Toluca, capital del Estado de México (México), en colaboración con la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado, a través de Servicios Educativos Integrados al Estado de México.
El título del Congreso es “La educación doscientos años después de la Independencia”.
El año 2010 es especialmente relevante para la comunidad iberoamericana, ya que se celebra el bicentenario del comienzo de los movimientos que desembocaron finalmente en la independencia.
En México, además, coincide con el centenario del inicio de la Revolución Mexicana, que tanto marcó a este país en su trayectoria política, social y económica durante el siglo XX.
Se trata pues de un momento adecuado para favorecer una reflexión sobre nuestro pasado común y también sobre el futuro que nos espera. Sobre los problemas de siempre y sobre las nuevas situaciones que la educación y los educadores tenemos que abordar.
Será una inigualable oportunidad para construir los lazos científicos y académicos, y ampliar y compartir nuestras perspectivas para, de este modo, reforzar el bagaje que nos permitirá afrontar desde una posición firme los retos que los nuevos tiempos nos traen.
Sean pues todos bienvenidos y desde aquí les animamos a participar en esta magnífica ocasión de enriquecimiento científico y cultural.